حرفه, مدیریت حرفه ای
شغلی شرح معلم برگزار شده است. شرح وظایف مربی اجتماعی
در هر مدرسه موقعیت معلم-سازمان، و همچنین به عنوان معلم اجتماعی وجود دارد. این افراد و آنچه انجام می دهند چه کسانی هستند؟ مسئولیت ها و نقش مهمی در فرایند آموزشی خود را برای همه آشکار نیست. سعی کنید به درک.
شغلی شرح معلم سازمان
یک کارگر از حرفه ای به استخدام و عزل اصلی به طور مستقیم. شخص متقاضی برای موقعیت، لازم است به آموزش عالی و یا ثانویه.
شرح شغل معلم-سازمان - در آن توسط مدرسه منشور، و سند اصلی در این مورد هدایت می شود. در غیاب او، به علت بیماری یا دلایل دیگر، به عمل در خود را به کارمند دیگر با کامل تخمگذار حقوق و تعهدات مربوطه اختصاص داده است.
جهت اولویت فعالیت های خود را - توسعه استعدادها و توانایی های دانش آموزان، کار فردی با شخصیت هر کودک، تشکیل دانشجویان فرهنگ و اوقات فراغت.
مسئولیت های اصلی
کار معلم-سازمان آموزش می خواند، متخصص بررسی نیازها و منافع دانشجویان مطابق با سن و ویژگی های روانی، شرایط را برای اجرای آنها در قالب فعالیت های خلاق فراهم می کند.
برای این منظور آن سازماندهی گروه های مطالعه، باشگاه، بخش، انجمن های مختلف آماتور، و همچنین فعالیت های فردی و مشترک با زندانیان بزرگسالان است.
فعالیت های معلم سازمان شامل توسعه هر جهت (ورزشی، فنی، هنری، گردشگری و فرهنگ محلی، و غیره.) و هدایت او.
وظیفه او - سازمان از احزاب، حوادث، گشت و گذار، افزایش، حمایت از تلاش خلاق از دانش آموزان در زمینه اوقات فراغت. دخالت پدر و مادر با کودکان، کارگران از فرهنگ و ورزش، اطلاعات تماس با مردم است. سازمان از اوقات فراغت در تعطیلات.
چه چیز دیگری او انجام شده بود
شرح وظایف معلم میزبان مدرسه ملزم او به دانستن و قوانین و مقررات ایمنی، ایمنی شغلی و حفاظت در برابر آتش دنبال کنید. ماموریت آن - برای توسعه و ارائه به رهبری ابتکارات برای بهینه سازی روند آموزشی از نظر بازیابی.
او همچنین به طور پیوسته افزایش یافته است در سطح حرفه ای خود را دارد، شرکت در جلسات و جلسات مدرسه شورای معلمان، در انطباق با اصول اخلاقی و هنجارهای رفتاری روزمره به تصویب رسید برای معلم، به طور منظم عبور معاینات پزشکی.
یک معلم از قانون
چه آزادی و امتیازات تضمین شرح شغل معلم-سازمان؟ او روش ها و اشکال کار با دانش آموزان برنامه ریزی برای کار، توسط مجمع تشخیص مصلحت آن هدایت انتخاب می کند. قادر به شرکت در رهبری از مدرسه مطابق با منشور، و همچنین در فعالیت های آموزشی شورای.
او حق بررسی شکایت در مورد کار خود و به توضیحات، برای حفظ منافع خود، از جمله از طریق یک وکیل در یک وضعیت بررسی حرفه ای و یا انضباطی، و همچنین حق حریم خصوصی است.
می توانید بالا بردن سطح حرفه ای، می شود به صورت داوطلبانه ارزیابی و دریافت دسته مدرک تحصیلی مربوطه.
در زمان تغییر و اشتغال حق به دنبال نظم و انضباط و دستور دادن به دانش آموزان، در صورت لزوم، برای جذب این قوانین مسئولیت پیش بینی است.
او مسئول آنچه که معلم-سازمان است؟
او را می توان مسئول اگر شما انجام نیست و یا به طور مناسب انجام وظایف معلم-Organizer را مطابق با قانون کار: برای ارتکاب جرم (که در تنظیم حقوق اداری، جنایی و مدنی)، برای ایجاد آسیب به موسسه.
موضوع اصلی از مسئولیت شخصی خود را - حفاظت از سلامتی، زندگی و ایمنی دانش آموزان در مدرسه در طول فرایند شکل گیری.
شرح وظایف مربی اجتماعی
برای ایجاد شرایط برای توسعه خود دانش آموزان از طریق سازمان کار کارکنان مدرسه و پدر و مادر بر اساس سنت های اخلاقی و فرهنگی - پس کارکنان مدرسه، که ماموریت نامیده می شود.
عملکرد آن - اجتماعی حفاظت از کودکان و حقوق خود و نیازهای، این سازمان از یک محیط مساعد برای رشد و تکامل کودکان، ایجاد و حفظ ارتباط بین مدرسه و خانواده.
شرح وظایف مربی اجتماعی اجازه می دهد شما را به انجام این تعهدات تنها به کارمند، با شرایط آموزش حرفه ای، تایید شده توسط یک گواهی. آن را با معلمان، مدیران مدرسه، تعامل روانشناس، معلم سازمان، یک متخصص در valeology، پدر و مادر و مراقبان.
برای اهداف حرفه ای آن را در تماس با مقامات است - نمایندگان دولتها و سازمانهای غیردولتی، در جلسات شورای معلمان مدرسه، در زمان، برقراری ارتباط با خدمات رفاه اجتماعی شهری.
عملیات اصلی و پایه
کار معلم شامل مقدار قابل توجهی از توابع مختلف است. مشروط، کسی که با او تعامل، - دانش آموزان، معلمان و والدین است. دقیقا چه می کند انجام دهد؟
انجام کارهای تحلیلی بر تولید "تشخیص اجتماعی" از خانواده، که مطالعه ویژگی های فردی و شرایط زندگی کودکان و محیط اجتماعی خود. این به او می دهد فرصت برای شناسایی عوامل اصلی نفوذ در کودک یا فرد جوان - هر دو مثبت و منفی.
مجموعه منبع مشکلات مختلف، علل منحرف بخش (منحرف) رفتار، کاستی اجتماعی. شناسایی کودکان با استعداد، و همچنین به عنوان کسانی که تاخیر رشد فکری یا عاطفی پیدا کرده اند.
چالش بعدی - از طریق این تحلیل برای پیش بینی روند آموزش، تعیین چشم انداز توسعه فردی، بر اساس آنچه برنامه ریزی شده است و کار واقعی از یک معلم.
ویژگی های دیگر
تعامل در کار مشترک و اوقات فراغت دانش آموزان، پدر و مادر خود و عموم مردم، به ایجاد کسب و کار و شخصی اطلاعات تماس، به شکل در میان کودکان و نوجوانان روابط دموکراتیک، برای تنظیم روابط خود با بزرگسالان است.
تأثیر آموزشی سطح در نسل جوان در بخشی از یک خانواده ناکارآمد و غیررسمی محیط اجتماعی است.
سازماندهی اقدامات پیشگیرانه از رفتار منحرف و مجرمانه از نوجوانان، سیستم بهداشت خانواده و ارائه کمک های حقوقی و روانشناسی به کودکان از گروه های ریسک های اجتماعی به اصطلاح.
لیست توابع از معلم بسیار گسترده ای است. این حمایت از حقوق کودک، و ایجاد یک رابطه اعتماد با آنها، و واسطه بین آنها و مدرسه، و خیلی بیشتر.
چه حرکت مربی های اجتماعی؟
این است که در بر اساس کنوانسیون حقوق کودک، قانون "در آموزش و پرورش"، مقررات مدرسه.
مسئولیت های او - و حفظ سابقه ای از حرکت همه دانش آموزان، شناسایی حوزه های اولویت و تنظیم اهداف خاص برای مبارزه با نقض حقوق دانشجویان. به منظور بالا بردن مدرک تحصیلی خود، دارای اطلاعات حقوقی مدرن از دانش آموزان علاقه در دولت است.
او همچنین حق ادعا برای خود ایجاد شرایط برای کار موثر و دسترسی به سوابق دانش آموزان، برای انجام بررسی های اجتماعی و نظر سنجی، به درخواست رسمی به مقامات مختلف است.
مسئولیت حرفه ای معلم اجتماعی برای نقض وظایف کار و یا اخلاق حرفه ای - از جمله اخراج.
Similar articles
Trending Now