"مدرسه روسی": بررسی. "مدرسه روسی": مفهوم، برنامه های کاری، آموزش

مدرسه مدرن امروز است که تحت یک نوع متفاوت از تغییر است. معرفی یک استاندارد ملی جدید، یک قانون جدید در آموزش و پرورش. بلند رفته اند روز هنگامی که تمام مؤسسات آموزشی در یک برنامه واحد کار می کنند و در هر روستا از کشور می تواند کتاب های درسی همان را ببینید. امروز با مدرسه آزادی انتخاب. انواع سیستم های آموزشی این امکان را برای انتخاب مناسب ترین برای یک موسسه خاص، معلم و کودک. در این مقاله، ما ویژگی های این برنامه بحث در مورد "دانشکده روسیه است." امروز یکی از رایج ترین است و بسیاری از هر دو از نقطه نظر علمی و عملی از نظر توسعه یافته است. اطلاعات برای معلمان و والدین مفید باشد.

ترکیبی از سنت و مدرنیته

در میان بسیاری از برنامه های ارائه شده برای اجرا در مدرسه ابتدایی و خارج از غرفه کار در کشور ما از سال 2001، برنامه "دانشکده روسیه است." GEF نیاز به برخی از مجتمع آموزشی پالایش، در نتیجه آن به روز رسانی و آوردن به مطابق با آخرین الزامات قانونی. برخی از مربیان استدلال می کنند که، در واقع، آن را شبیه یک طراحی سنتی، که در مدرسه ابتدایی اتحاد جماهیر شوروی تشکیل شد. این امر تا حدی درست است، اما تغییراتی که در سال های اخیر رخ داده است، و آن را کاملا مدرن است. در حالی که حفظ بهتر از آنچه قبل از آن بود، نویسندگان آزمون عناصر نوآورانه در عمل دریافت اضافه شده است.

تمام مواد، که شامل "مدرسه روسی" - برنامه، کتاب های درسی، کتابهای، ابزارهای کمک آموزشی و دستورالعمل - تهیه شده توسط خانه چاپ و نشر "آموزش و پرورش"، برای سال های بسیاری، به طور سنتی توسط سیستم آموزش ملی همراه است. تعداد زیادی از برنامه مواد مرتبط اجازه می دهد تا معلم بدون هیچ مشکلی ایجاد یک درس مدرن و صرف بسیار کمتر در همان زمان برای آماده سازی. در دسترس بودن آموزش ها، آموزش ها و مجموعه حاوی چک کردن و نظارت بر کار، نه تنها معلمان بلکه پدر و مادر باید از سطح آماده سازی کودک برای افراد فردی و در سراسر برنامه به عنوان یک کل آگاه است.

این برنامه از مدرسه ابتدایی "مدرسه روسیه" بلافاصله در همه جا گسترده بود. با توجه به برخی از داده ها، با استفاده از حدود نیمی از معلمان شاغل در نمرات 1-4، و با توجه به بررسی، همه آنها از آن راضی.

انطباق با استاندارد دولتی

بسیاری از از این برنامه سال می تواند به دو روش مشاهده شده است. به برخی از آن ممکن است به نظر می رسد که این نشان دهنده عدم توسعه و تعهد به آموزش های سنتی است. از سوی دیگر، برنامه را تصویب کرده است که آزمون زمان، و این می دهد معلمان اعتماد به نفس در نتایج حاصل از بیش از یک مجموعه آزمایشی جدید است. این شک و تردید و استدلال اغلب توسط حامیان و منتقدان خود که بحث از پاسخ ترک اشاره کرد. "مدرسه روسی" با اطمینان همچنان وجود دارد، و یک بار دیگر ثابت ارزش خود را، پس از عبور از بررسی در آکادمی روسیه آموزش و پرورش و آکادمی علوم روسیه. نتیجه گیری های خود به نتایج حاصل از مطالعه این کتاب های درسی پیچیده در مورد انطباق کامل با تمام الزامات استاندارد دولت فدرال صحبت کنید. این نشان می دهد که این پروژه عملی و کاملا مدرن است.

دریافت چنین به خوبی سزاوار برنامه بازخورد مثبت "مدرسه روسیه" به خوبی ممکن است به توسعه موفقیت آمیز سطح (ابتدایی) مدرسه دانش آموزان اول کمک می کند.

وزارت آموزش و پرورش و علوم فدراسیون روسیه در سال فهرستی از منافع که مورد تایید و یا برای استفاده در موسسات آموزشی توصیه می شود منتشر می کند. یکی از جاهایی که اولین بار در لیست برنامه طول می کشد "دانشکده روسیه است." GEF در شرایط خاص و کمک هزینه داده های آنها سازگار به کتاب های درسی مدرن هستند. علاوه بر آن باید توجه داشت که برنامه های الکترونیکی موجود در تدریس به کودکان پیچیده به کار با حامل های مختلف و روش های مختلف اطلاعات است که یک مهارت بسیار مهم برای انسان مدرن را پیدا

به خصوص برای فدراسیون روسیه

برنامه مدرسه ابتدایی "مدرسه روسیه" توسط توسعه دهندگان روسیه ایجاد شده است و برای اجرای در کشور ما طراحی شده است. حضور در کشور نامگذاری نام نویسندگان خواهم توجه داشته باشید تمرکز ملی خاص آن است. همچنین اشاره کرد که اولویت را به توسعه معنوی و اخلاقی دانش آموزان در این برنامه داده شده.

وب سایت رسمی برنامه یادداشت تمرکز بر،،، دانش آموزان مدنی یادگیرنده گام جهانی ekoadekvatnoe آموزش و پرورش.

برنامه های آموزشی "مدرسه روسیه" است نزدیک به استفاده سنتی از وظایف زمان آزمایش و روشهای کار منجر به این واقعیت است که اکثریت کودکان رسیدن به نتایج مورد انتظار بدون هیچ مشکلی.

آموزش و پرورش - یک اولویت

این گروه از نویسندگان توسعه دهندگان برنامه موقعیت آموزش و پرورش به عنوان مهمترین عملکرد مدرسه ابتدایی، به طوری که معلم وظیفه در حال توسعه یک دوستی کودک، توانایی همدلی، مدارا، تمایل به کمک تعیین کرده است.

اصول - مهم ترین شرط

در میان اصول اساسی که زیر بنای برنامه مطالعه "مدرسه روسیه"، نویسندگان شناسایی:

• آموزش شهروندی از طریق محتوای همه موارد، با هدف توسعه معنوی و اخلاقی متوجه؛
• جهت گیری ارزش با استفاده از مواد آموزشی در هر یک از افراد تشکیل شده؛
• آموزش در فعالیت ها از طریق شکل گیری شخصیت کودکان، نظارتی، شناختی، ارتباطات، اقدامات آموزشی جهانی انجام داد؛
• سنتز سنت و نوآوری در ترکیبی از اجزای زمان آزمایش آموزش و پرورش سنتی حفظ در مدرسه داخلی، تحولات نوآورانه است.
• آموزش و پرورش شخصیت ekoadekvatny توسعه سازگار با محیط زیست نیازهای کودکان دوستانه، به ارمغان می آورد عشق و احترام به طبیعت، تمایل به حفظ و حفاظت از آن، آن را به عنوان یک ارزش بزرگ؛
• جهت گیری جهانی آموزش و پرورش فراهم می کند برای تشکیل کودکان یک مفهوم جامع از جهان، بخشی از آن کشور، و همچنین آگاهی از خود را به عنوان بخشی از کل بشریت است، نماینده سیاره زمین؛
• کار بر روی نتایج متمرکز و شامل چنین مشارکت فعال دانش آموزان در فعالیت های است که در آن یک جنبش برای رسیدن به شخصی، metasubject و به نتایج اساسی نشان از سطح توسعه برنامه از مرحله آموزش اولیه وجود دارد.

بسیاری از افراد، اساس یکی

نویسندگان ایجاد یک مجتمع آموزش، با استفاده از آخرین دستاوردهای آموزش علوم در رابطه با مفاهیم جدید از زمان و بر اساس توسعه عملی است. بنابراین، این UMK یک سیستم که در آن تعیین شده عناصر روش رایج موجود در در هر یک از مناطق کار از برنامه های آموزشی توسعه یافته است. "مدرسه روسی" - یک مجموعه کامل جامع از تمام مواد لازم است.

معلمان کار بر روی برنامه اشاره کرد که کتاب های درسی به سرعت کمک به کودک و به راحتی به دست آوردن و جمع دانش و مهارت های مورد نیاز برای موفقیت در مدرسه و استاد اقدامات آموزشی جهانی است که استاندارد دولت فدرال تجویز شده به عنوان اساس مدرسه ابتدایی.

همانطور که توسط بازخورد از معلمان نشان داده شد، یکی دیگر از مزیت آموزش تحت این برنامه توانایی پیاده سازی رویکرد سیستم فعالیت و با توجه به ویژگی های فردی از دانش آموزان است.

"مدرسه روسی" اجازه می دهد تا شما را به در طول موقعیت های مشکل آموزش ایجاد، تصمیم گیری است که کودکان این فرضیه را مطرح و آزمایش آنها، به دنبال شواهد، نتیجه گیری، مقایسه آنچه با آنچه اتفاق می افتد قرار بود اتفاق افتاد، نتایج را بررسی می کنند.

رهبر علمی از گروهی از نویسندگان دکتری آندری Anatolevich Pleshakov شد، آن است که یک برنامه کار "مدرسه روسی" تحت سردبیری او ظاهر شد. GEF ساخته شده است که به روز رسانی به محتوای آن، در همان زمان و آن را یک مکانیسم محبوب و پی، پس از تحقق نسل دوم استانداردهای در زندگی است.

آموزش کیت شامل یک سری از مزایای برای تمام مناطق عمده آموزشی.

برای مطالعه زبان مادری

برنامه سواد آموزی "مدرسه روسیه" کتاب درسی ارائه شده "الفبای روسی"، با حمایت مالی VG گورکی، VA Kiryushkin، LA Vinogradskaya و دیگران است. دستی به دو قسمت تقسیم شده و چهار کلمه تکمیل شده است. معلم کتاب ایجاد شده با توسعه کار "آموزش به خواندن و نوشتن." مجموعه تکمیلی برنامه ایمیل، "الفبای روسی"، چهار "دستور معجزه" VA Ilyukhin و کتابچه راهنمای آموزشی "Chitalochka» (آبراموف AV Samoylov MI)

برنامه کار "مدرسه روسیه" در زبان روسی در دو نسخه ارائه شده.

سواد و زبان از یادگیری: گزینه اول

یک گروه از کتاب به نام "خط موضوع کامل". نویسندگان این کار در برنامه زبان روسی در نمرات 1-4 Kanakina VP، VG گورکی، محمد بویکین جمله مزایایی را که اجرای این برنامه - در حال حاضر توسط ما بالا "ABC" به نام، و به دنبال کتاب های درسی "زبان روسی" برای، دوم، طبقات سوم و چهارم است. هر یک از این نویسندگان یک برنامه پست الکترونیکی ایجاد کرده اند.

آموزش مکمل کتابهای، مجموعه دیکته، کار مستقل و خلاق، کتابچه راهنمای "به درستی ارسال: فرهنگ لغت املایی"، "فرهنگ لغت از کار" برای هر کلاس، "کار کردن با کلمات دشوار در مدرسه ابتدایی."

راهنما معلم از دستورالعمل ها که توسعه کار داشته باشند. آنها VP تشکیل شده Kanakina برای کلاس های اول، دوم، سوم و چهارم. یک نکته جالب در کار ممکن است یک "کتاب از دستاوردهای آموزشی"، به لطف که آن را مناسب برای نظارت بر حرکت از نتایج برنامه ریزی شده است، و همچنین به کنترل جریان و نهایی می شوند.

علاوه بر این، برنامه های سواد آموزی "مدرسه روسی" ارائه شده با جزوات و مجموعه جداول تظاهرات. این باعث می شود درس جالب برای کودکان.

سواد و آموزش زبان مادری: گزینه دوم

این خط نشان دهنده کارگران از برنامه زبان روسی برای کلاس اول و چهارم، متشکل VG گورکی، LM Zelenina و TE خخلف. طراحی شده برای پیچیده روشمند جزئیات شامل کتاب های درسی "زبان روسی" برای هر کلاس، کتابهای، مجموعه ای از مقالات آزمون، مواد آموزشی و دستورالعمل برای معلمان.

همانطور که در بالا خط اول توضیح داده شد، TMC با استفاده از کتابچه راهنمای کاربر "به درستی ارسال: فرهنگ لغت املایی" (بوندارنکو AA، Gurkova IV) و "فرهنگ لغت عامل" برای هر کلاس، توسعه یافته توسط AA بوندارنکو.

الزامات مورد نیاز برای دانش و مهارت های که کودکان باید در این دوره کارشناسی ارشد آموزش ابتدایی، شامل برنامه کار (درجه 4). "مدرسه روسی" نیز معیار و استانداردهای ارزیابی دانش آموزان را توسعه داده است. آنها کاملا دقیق و روشن است. این اجازه خواهد داد معلم برای ارزیابی دانش آموزان و کودکان - به درک علامت می شود.

ریاضیات مورو - این حساب، و هندسه و جبر و مقابله

اجازه دهید ما به دیگر مناطق آموزشی، که شامل برنامه به نوبه خود "دانشکده روسیه است."

GEF "ریاضیات" ارائه شده در توسعه نویسنده اش، که در آن او به عنوان بخشی از تیم خلاق از MI کار مورو، MA بایت، YM Kalyagin، SI ولکووا، GV Beltyukova، SV ها Stepanova.

کودکان در این برنامه، با مواد، که شامل وظیفه حساب، جبر و هندسه را تامین کند. آنها استاد چهار عملیات های ریاضی، یادگیری برای انجام محاسبات به صورت خوراکی و در نوشتن، با مقدار و واحد های اندازه گیری مختلف آشنا شده، با انواع اشکال هندسی و ویژگی های آنها، یادگیری به رسیدگی با خدمات طراحی ساده و اندازه گیری و ابزار.

نویسندگان نشان می دهد که به عنوان یک نتیجه از این دوره، کودکان می توانند اصول اولیه از دانش ریاضی یادگیری، توسعه تفکر تخیلی و منطقی خود، تخیل، آنها را علاقه به مطالعه ریاضیات و تمایل به استفاده از دانش ریاضی در زندگی واقعی است. این برنامه اجازه می دهد تا کار شما را به سازماندهی روند آموزشی به طوری که معلم آسان را به حساب سن و ویژگی های فردی دانش آموزان است و رویکرد متفاوت اعمال می شود.

مجتمع آموزشی همراه آموزش ریاضیات، نه تنها شامل برنامه های کاربردی دستی و الکترونیکی برای آنها، اما کتابهای، مجموعه ای از نظارت و کار تأیید، تمرینات شفاهی، مجموعه مواد آموزشی، قابل شمارش و تقسیم، جداول تظاهرات، کتابچه راهنمای "برای کسانی که او را دوست دارد ریاضی "با وظایف غیر استاندارد در توسعه تخیل، مشاهده، تفکر منطقی است.

برای معلم توسعه دستورالعمل های دقیق برای هر کلاس. میزان مواد معلمان بیش از یک مدرسه ابتدایی به اندازه کافی برای یک درس مدرن از ریاضیات، آن اشاره کرد که کار بر روی برنامه، ترک بازخورد شما است. برنامه "مدرسه روسی" تضمین می کند که مواد را پایه محکم ریاضیات برای جذب بیشتر دانش در این موضوع مدرسه منتقل می شود. نتایج بلند مدت از این برنامه کار و آن را اثبات کند. دانش آموزان از رفتن به کلاس پنجم، آسان برای مقابله با وظایف جدید، بر اساس مهارت های به دست آمده در مدرسه ابتدایی.

برای درک جهانی که در آن زندگی می کنیم

منطقه که شامل برنامه در نظر بگیرید "دانشکده روسیه است." جهان اطراف ما است از کتاب های درسی و کمک هزینه AA مورد مطالعه Pleshakova، که سرپرست این پروژه است. آموزش، الکترونیکی برنامه های کاربردی، کتابهای، اطلس ها، مجلات علمی و کتاب های دیگر در مورد این موضوع و راهنماهای بر اساس از GEF طراحی شده و با هدف ایجاد یک دیدگاهی کلی نسبت به جهان اطراف کودک، و درک جایگاه خود در آن. اجرای این البته به خودی خود تعیین کرده است وظیفه بالا بردن یک نگرش احترام نسبت به خانواده، یک کشور کوچک، طبیعت، فرهنگ و تاریخ، آشنایی کودک با ارزش های جهانی، اصول اولیه رفتار امن در مشکوک در شرایط کاری خطرناک و اضطراری.

برنامه "جهان"، شامل دانش زمینه تاریخ طبیعی، علوم اجتماعی، تاریخ و علوم دیگر. همه این اجازه می دهد تا دانش آموز برای یادگیری برای دیدن جهان به عنوان یک کل سیستم با روابط آنها.

به راحتی نمی خلع ید ACU

بخش دیگر، که شامل یک "مکتب روسیه"، - برنامه "فناوری"، مطابق با الزامات GEF DOE کشیده شده است. ویژگی این دوره در این واقعیت نهفته است که در میان برنامه های کاربردی توصیه هایی است که معلم برای سازماندهی کار فوق در مورد این موضوع کمک خواهد کرد، همچنین به عنوان ماده هستند، افشا استفاده از فعالیت های طراحی از دانش آموزان در چارچوب موضوع، و حتی پروژه های موضوعی تقریبی وجود دارد. مزایای فناوری تبدیل شده اند حامیان مالی EA Lutceva و غیره زووا.

دانش آموزان امروز نیاز به استاد عناصر بسیاری از فعالیت های یادگیری - یادگیری برای برنامه ریزی، ارزیابی، تعیین وظایف، پیدا کردن راه حل برای رسیدن به نتایج. این بسیار مهم است اگر روند آموزشی بر روی مواد بصری مبتنی برای اجرای همه این را در عمل. این برنامه فن آوری است "دانشکده روسیه است." توجه داشته باشید توضیح نشان می دهد امکان این موضوع، و اشاره می کند که آن را در سیستم دانشجویی از اقدامات آموزشی جهانی را تشکیل میدهد.

در نتیجه، ما یک بار دیگر توجه داشته باشید جنبه های مثبت این برنامه ما را بررسی کرده اند. در مرحله اول، فرصت های گسترده آموزشی. آنها توسط گیاهان نه تنها هدف قرار مشخص شده اند، بلکه در محتوای مواد آموزشی در هر یک از افراد. در مرحله دوم، ساختار روشن از محتوا، اجازه می دهد گنجاندن سیستماتیک کودکان جوان در فعالیت های آموزشی است. ثالثا، ایجاد شرایط برای اجرای رویکرد سیستم فعالیت و با توجه به ویژگی های فردی از کودکان. چهارم، ایجاد این مشکل را جستجو. پنجم، حضور کارهای خلاق، فرصت برای اجرای فعالیت های پروژه. ششم، استفاده از تجربه زندگی آموزان در توسعه دانش جدید است. هفتم، استفاده از اشکال مختلف آموزش.

معلمان، والدین و کودکان خود می گویند در دسترس، مواد قابل فهم، قدرت دانش و عاری از مشکل جذب آنها. برای این همه می شود و برنامه بازخورد مثبت سزاوار "دانشکده روسیه است."