فرم دانش در فلسفه

هر گونه تعامل با جهان با فرایند درک آن شروع می شود، در فلسفه تقسیم شده به انواع مختلف مکمل دانش. گونه های زیادی وجود دارد، اما اصلی ترین آنها شناخت حسی هستند (گاهی اوقات به معنی تعمق، اگر چه این کاملا درست نیست) و تجزیه و تحلیل ذهنی.

به طور کلی، شناخت مجموعه ای از روش ها برای به دست آوردن دانش جدید در مورد واقعیت موجود در محیط واقعی، در مورد اشیاء و فرآیندها است. نیاز به شناخت به روش های مختلف، بسته به دیدگاه خود ابتکار عمل، توضیح داده می شود. برای مثال، در قرون وسطی، هدف نهایی این فرایند بدست آوردن توانایی کنترل طبیعت، اصلاح قوانین جهان بود. در جهان امروز، به لطف اکتشافات علمی، مشخص شد که امکان دستیابی مستقیم به چنین قدرت غیرممکن است. بنابراین، تمام اشکال شناخت به سمت دستیابی به حقیقت هدایت می شوند. این یک پیشرفت منطقی از جهان بینی انسان است.

تقسیم بندی به اشکال اساسی دانش - علمی و غیر علمی، که، به نوبه خود، شامل بسیاری از زیر گونه ها است. یکی از معروف ترین انواع شناخت با کمک حس ها است. با استفاده از آن، واقعیت عینی بوسیله حواس انسان به طور مستقیم یا از طریق ابزار ثبت می شود. بر اساس نتایج مطالعات اخیر فیزیک کوانتومی، در فلسفه، اعتقاد بر این است که حتی چنین شناختی بر شیء مورد مطالعه (فرآیند) تاثیر می گذارد.

با کمک حواس، سه نوع شناخت وجود دارد: نمایندگی، ادراک و احساس. ویژگی اصلی حساسیت آن ذهنیت است. به عبارت دیگر، دو ناظر میتوانند واقعیت را به روشهای مختلف درک کنند. و در این مورد لازم نیست که چنین مفاهیمی مانند «سوبژکتیویتی» و «سوبژکتیویسم» را اشتباه بگیریم، زیرا این موضوع از بازتاب تحریف واقعیت نیست. احساسات عبارتند از: طعم، شنوایی، دید، بوی، لمس. احساس ارتعاش، شتاب، درجه حرارت، و غیره نیز در اینجا ذکر شده است.

ادراک محصول مغز است. داده های دریافت شده از گیرنده های مختلف یک تصویر جامع از پدیده یا شی را تشکیل می دهند. به عنوان مثال، باران به عنوان اجزای جداگانه (قطره، باد، ابرقهرمان) درک نمی شود.

مرحله بعدی شناخت حسی نمایندگی است. این ترکیبی از احساس و ادراک است. ناظر نیازی به تعامل مستقیم با موضوع مورد مطالعه در همه زمان ها ندارد. بر اساس داده های قبلا به دست آمده، یک تعمیم به دست آمده و فرضیه ها ساخته شده است. به عنوان مثال، دانستن ساختار دنیای مدرن، می تواند ظاهر آن را در گذشته یا آینده تصور کند.

یکی از اشکال درک واقعیت شناخت مذهبی است. نقطه شروع آن خداست. اغلب اوقات، واقعیت وحدت او به صورت تصدیق پذیرفته می شود. هدف این دانش، دستیابی به شرایط زندگی بهتر در جهان اساطیری آینده است. اغلب مذاهب با دانش خود فرد ارتباط دارد.

در جامعه مدرن، دانش علمی اهمیت خاصی به دست آورده است. این اجازه می دهد تا شما یک دیدگاه عینی از فرآیندهای واقعیت را بدست آورید. وظایف آن به شرح زیر است: توصیف، توضیح و پیش بینی. سطوح مختلف دانش علمی را معقول (عقلانی (یا نظری) و حس گرایی دانست. در عوض، دومی در تعریف «تجربی» تثبیت شد. تنظیم آزمایش ها و مشاهده مستقیم مسیر شناخت تجربی است. علاوه بر این، بر اساس دانش تجربی حاصل، یک تعمیم به وجود می آید و نظریه ها، فرضیه ها ایجاد می شود، تلاش های پیش بینی شده دنبال می شود. روش نظری دانستن نمیتواند در مورد نوع حقیقت حقیقت را بداند، از آنجاییکه مدلهای توضیحی برای توضیح استفاده میشوند، یک یا چند نوع ادراک حسی وجود دارد.