سخنرانی مونولوگ: ویژگی های و ویژگی های آن

سخنرانی مونولوگ یا تک گویی - یک شکل از بیان است که بیانگر یک شخص، دیگران فقط گوش دادن است. نشانه هایی از آن هستند که طول اظهارات، که اغلب دارای یک دامنه های مختلف و ساختار متن، و تم تک صدایی ممکن است این دوره از اظهارات را تغییر دهید.

سخنرانی تک صدایی متصل است به دو نوع اصلی تقسیم شده است. اولین - یک مرجع به شنونده است. این ممکن است یک پیام است که شما می خواهید به خواندن از یک تعداد زیادی از مردم، درخواست تجدید نظر را به شنونده یا کثرت از شنوندگان. نمونه هایی از این تک صدایی می تواند به عنوان سخنرانی های آموزشی و یا ارائه، خدمت زبان عمومی، سخنرانی قضایی.

تک گویی از نوع دوم - این یک گفتگو با خودتان است. چنین مونولوگ به کارگردانی شنونده نامحدود و در نتیجه پاسخ در نظر گرفته نشده است.

از نقطه نظر زبان شناسی، انواع مختلفی از تک گویی. آنها در ارتباطی بستگی دارد تابعی از سخنرانی همه هنوز در دوره مدرسه مورد مطالعه: توضیحات، پیام، داستان.

برای روایت با حضور در طرح، عمدتا روابط و انزوا است. در این مورد، گفتار تک صدایی است که اغلب استفاده می شود. برای پیام های بیشتر است که با یک توالی زمانی روشن است. و همچنین این نوع بیان برای توصیف - شما باید حقایق که به وضوح مشخص شی توصیف کرده اند.

مونولوگ آن نیاز به توانایی را به درستی بیان بلندگو و پایان افکار خود را، به ترکیب انواع عبارات، اضافه کردن و تغییر طرحهای صوتی از قبل به دست و انطباق آنها را با توجه به اهداف خود، به بحث در مورد حقایق و افشای علل شناخته شده از حوادث.

آموزش و پرورش سخنرانی monologic - است که شکل گیری یک فرد دارای مهارت های خاص و توانایی بیان افکار خود را از طریق طرح های سخنرانی. این است که، مردم یاد بگیرند که درست را از نقطه نظر طرح گفتار و سرگرم کننده برای استفاده در حال حاضر به دست مواد زبان و هوشمندانه بیان افکار خود را.

برای یک سطح رضایت از تسلط سخنرانی تک صدایی صالح، دانش آموزان باید مهارت ها و توانایی های زیر را توسعه:

1. ساخت و ساز از روایت ها و پیام های توصیفی در یک موضوع آشنا، شما می توانید بر روی تصاویر، فایل های، ارائه تکیه.
2. با استفاده از درس معمولی پیشنهادات شود پیام سازگار باشد، اتصال آنها را با یکدیگر.
3. باشد متون توصیفی بیان نظرات خود، یک رژیم با یا بدون او کشیده شده است. متن می تواند یک رویداد است که با حضور افراد برای بیان برداشت خود را توصیف می کنند.

سخنرانی مونولوگ با استفاده از تمرینات است که در حمایت متفاوت است بهبود یافته است.

1. ورزش با پشتیبانی در طرح یا وضعیت یک.
2. ورزش با حمایت از مواد به پایان رسید، برای مثال، پاسخ به سوالات و یا شرح کار و یا فیلم است.
3. تمرینات با پشتیبانی از متن به پایان رسید.
4. واژگان تکیه بر وضعیت بصری، به عنوان مثال، شرح مورد واقع در مقابل دانش آموزان.
5. واژگان با پشتیبانی برای ساختار به پایان رسید، و یا یک مدار منطقی. برای مثال، "من دوست دارم" و یا "من خوبی انجام می دهند."