برنامه ریزی یک خلاصه درس به عنوان بخشی از آماده سازی معلمان به کار

اکثریت قریب به اتفاق معلمان دیدن همه موارد که لازم است برای برنامه ریزی درسی در پیش است. این اجازه خواهد داد برای آماده سازی خوبی، برای جلوگیری از توضیحات مبهم و مکث های غیر ضروری، سازماندهی تمام مراحل استخدام در آینده، "هضم" کل حجم کار برنامه ریزی شده. حتی تکیه بر تجربه طولانی است در عمل تدریس موثر نیست، از این قانون ساده.

تکذیبنامهها طرح درس معمولا از یک تعداد معینی از نقاط تشکیل شده است. هر کدام از این سری فاش شده است به عنوان یک بخش جداگانه ای از فرایند یادگیری که با یک متن کوتاه تکمیل شده است. ایجاد چنین سند یک گام مهم در آماده سازی معلم به انجام کلاس ها است.

چگونه برای نوشتن یک طرح، خلاصه ای از درس؟ اولین چیزی که به انجام - است که برای شناسایی موضوع اصلی، نوع شغل و اهداف آن است. در حالت دوم می توان به چند دسته تقسیم می شوند: آموزش و پرورش (به دست آوردن و تامین امنیت دانش جدید)، در حال توسعه، آموزشی (تحریک تفکر، تخیل خلاق، و غیره.). بعد، شما نیاز به ارسال در "کلاه" انتزاعی - است اهداف درس است. یعنی کسانی که کمک خواهد کرد اقدامات برای رسیدن به اهداف از پیش تعیین مربی. شما همچنین نیاز به مشخص تجهیزات که معلم در فرایند یادگیری استفاده خواهد کرد - کارت های، ارائه، فیلم ها، و بیشتر.

بعد شما باید برای توصیف این دوره از درس است. در اینجا تمام مراحل تعامل بین معلم و دانش آموزان داده می شود. آغاز درس برای برقراری ارتباط با مواد که قبلا آموخته، به منظور تحکیم دانش. فعالیت های آموزشی نیاز به ایجاد انگیزه و به درستی برای کل کلاس پیکربندی شده است. بزرگترین بخش از درس را به مطالعه اطلاعات، مهارت ها و توانایی های جدید داده شده است. در مرحله بعدی - بازخورد از معلم، یادگیری و تثبیت فقط دانش به دست آورد. آخرین نقطه از درس - این نتیجه گیری، یافته ها و مشق شب (را می توان در قالب پرسش به دانش آموزان انجام می شود).

در اینجا چند راهنمایی کلی در مورد چگونه برای برنامه ریزی کشیده می شود تا، خلاصه ای از درس می باشد. با این حال، هر مورد متفاوت، و همچنین هر آیتم تک است.

خلاصه طرح درس ژیمناستیک شامل یک توصیف از فعالیت بدنی دانش آموزان، مقررات و غیره. بر این اساس، تجهیزات نه ورزش مانند، برای مثال، در ریاضیات.

برنامه ریزی یک خلاصه درس هنرهای زیبا لزوما حاوی عناصر از فعالیت های خلاق خواهد شد. معمولا، آن را با مشاهده و بحث از وضوح شروع می شود، پس از آن انتقال آرام به کار عملی می کنیم. با این حال، در آماده سازی معلم به یک موضوع خاص رایج است وجود دارد - این اطمینان را به طرح حضور انتزاعی. در این دوره از درس، برخی از مراحل، البته، ممکن است تغییر وضعیت می توانید تنظیمات خود را بگیرند. اما، از سوی دیگر، فعالیت نباید خار خالص از لحظه ای.

برنامه ریزی همه درس در یک موضوع خاص را می توان در یک فروشگاه تخصصی خریداری کرد. شاید این خواهد معلم زمان زیادی را رایگان را نجات دهد. با این حال، بهتر است برای برنامه ریزی، خلاصه ای از درس معلم به طور مستقل وارد شده بود، البته با استفاده از کمک هزینه ویژه. در این مورد، از آن می توان برای نشان دادن یک خلاقیت و حافظه بهتر کمی برای نگه داشتن همه جنبه های کار با دانش آموزان است.