چگونه برای آموزش اراده به اوایل دوران کودکی

کیفیت ارادی شخصیت است به هنگام تولد به انسان داده نشده است، آنها تحت تاثیر روند آموزش به نظر می رسد. اولین عمل اراده نوزاد حین تولد، که شروع می شود مکانیسم با اراده، پیگیری از زندگی، برای غلبه بر مشکلات می کند.

پویایی توسعه اراده

1) در پایان ماه دوم زندگی نوزاد شروع به کارشناسی کارشناسی ارشد جنبش پر هرج و مرج خود، به طور خاص گرفتن یک موضوع است که توجه او را جلب. به تدریج، در سال اول زندگی کودک در اختیار داشتن بدن خود، صدا، دستگاه های کپی بزرگسالان طول می کشد. پدر و مادر ایجاد شرایط برای کمک به نحوه آموزش اراده، و به توسعه آن: یک اسباب بازی روشن در دسترسی کودکان به منطقه است، اما برای رسیدن به آن، آن بچه به رول بر یا خزیدن به او.

2) هنگامی که یک کودک یک سال تبدیل می شود، او شروع به راه رفتن. پس از تسلط جنبش، کودک تلاش می کند تا پیچیده عمل خود را: مراحل بر روی سوراخ، قابل اجرا بر روی تپه، چشم پوشی هنگام راه رفتن. باید راه خود را از هر گونه موانع را حذف کنید: برای آن اعمال اراده، بهبود مهارت است.

3) در طول دوره رشد کودک قبل از مدرسه خواهد شد قدرت اتفاق می افتد در این بازی، ابزارهای رسم، تکالیف مورد نیاز بزرگسالان است. روانشناسان دریافتهاند که تظاهرات ارادی در شخصیت تحریک تصاویر بازی. پرش طول معمول و پرش در قالب المپیک متفاوت است در عملکرد خود را.

4) در فرآیند آماده سازی یک کودک برای مدرسه از والدین در مورد نحوه آموزش اراده از دانش آموز آینده، به دلیل آن را به یک مقدار زیادی از قدرت ذهنی به انجام وظیفه معلم را، برای رسیدن به املای درست حروف فکر می کنم، در طول درس نگه توجه. این است که برای تمام دوره های قبلی برای آموزش کودک شما به آن را به پایان آغاز شده توصیه می شود، به دادن راه حل برای مشکلات پیچیده و پازل، بلکه امکان پذیر برای کودک است. پس از ختم فعالیت های ارائه کمک های به موقع، ایجاد یک وضعیت از موفقیت، شادی با هم نتایج.

چگونه برای آموزش خود را اراده با استفاده از افسانه ها

تکنولوژی می تواند هر دو در خانه و در مهد کودک استفاده می شود.

1) را انتخاب چنین داستان که در آن شخصیت ساخته شده یک عمل ارادی، و به عنوان یک نتیجه رو جایزه مورد نظر و یا غیر منتظره. برای مثال، یک افسانه، "Sivka-برقع" که در آن پدر می پرسد سه پسر خود را حفظ جعبه تماشا، گرفتن یک دزد است که گندم آج در شب است. برادر ارشد و میانی را با درخواست از پدر خود مقابله نیست، و ایوان جوان به نحوی موفق به گرفتن دزد است.

2) یک قطعه از یک افسانه، کمک می کند که به درک دقیقا همان چیزی ساخته شده است تاریخ قهرمان، برای نشان دادن اراده را انتخاب کنید. دوباره خواندن محتویات، که توصیف که ایوان در شب خواب نیست چرا که من دراز نیست، و نشسته بر روی سنگ، اجازه می دهد خود را به خواب رفتن. این ناراحت کننده برای نشستن بود، اما او آموزش پدرش برآورده شده است.

3) کودک بزرگسال با توجه به این واقعیت است که این جایزه را به ایوان نه تنها به لطف پدرش، اما اسب به عنوان یک هدیه، و عروس-زیبایی شد می پردازد.

4) بعد، با استفاده از پذیرش انتقال از داستان به واقعیت است. پیشنهاد این است که به یاد چه یک کودک و یا دوستان خود را مجبور به در یک وضعیت که در آن چیزی به شدت نمی خواهند به نمایندگی از یک فرد بالغ انجام می شود، اما او رنج می برد و تکمیل بده. با هم، ما می توانید چند تکه از تجربه زندگی کودک به یاد داشته باشید برای حفظ اثرات مثبت متعلق به قهرمان افسانه ای.

کودکان پیش دبستانی با سن بالاتر عشق افسانه، که در آن بسیار بستگی دارد تلاش شخصیت برای غلبه بر مشکلات زمانی که شما به رفتن به دور دور پادشاهی، چیستان حدس، به بیمار است. در هر پری شخصیت های داستان استفاده از تکنیک های مختلف است که می تواند کودک را چگونه به آموزش اراده خود را بگویید. بزرگسالان نیاز به تنها پیشنهاد ماهانه برای خواندن بعد از ظهر یا داستان قبل از خواب با یک داستان جدید و یک راه جدید برای رسیدن به هدف قهرمان.