روانشناسی نوجوانان

نوجوان سن، بلوغ، بلوغ - این حالت است بسیاری از نام، اما هر آنچه که شما از آن تماس، و آنچه را ساخته شده است روانشناسی نوجوان بی معنی در این دوره است. بسیاری از والدین انکار کند که ده ساله کودک کمی قدیمی خود را شروع می شود به رشد و نیاز به توجه است. در واقع، دوره نگرش خروج، رشد ذهنی و جنسی و جسمی به طور متوسط در سن 10 سالگی رخ می دهد و ادامه می یابد تا سن 18 سالگی، با این حال، روانشناسان هنوز هم نمی تواند به یک اجماع چه سنی است که به نام نوجوانی، و یک جوان آمده است. پس از این سن، شده است برای چندین سال تاخیر، بیش از حد، به نوبه خود به چند مرحله تقسیم شده است. به طور خاص، در مرحله اول، زمانی که کودک دیگر خود را یک کودک در نظر گرفته، و دوم، هنگامی که یک نوجوان شروع به خود را برابر به بزرگسالان، و در نتیجه، مجموعه تا استانداردهای جدید از رفتار، که، در نظر او، به رفتار یک فرد بزرگسال مطابقت دارد. در طی این مدت بسیار مهم است برای پدر و مادر را به حرکت به دور از نوجوانی، بلکه نقشی فعال را در شکل دادن به جهان و موقعیت اجتماعی در جامعه است. به موضع خود را از یک فرد بالغ و با آنها ارتباط برقرار در شرایطی برابر، و به ظلم و ستم منافع او نیست، این مهم است که با استناد به این واقعیت که او یک کودک است و می تواند تصمیمات خود را ندارد. روانشناسی نوجوان است که با تحقق خود "من" و قدرت به توسعه منطقی و نوجوانی تشکیل تفکر انتزاعی، در این زمینه، این است که به اصطلاح وجود دارد رفتار انحرافی، که یک نوجوان هستند "مقامات"، رفتار که او استاندارد رفتار بزرگسالان و در نظر وجود دارد به دنبال آن برای تقلید از او. در این مورد، مناسب برای توسعه شخصی خواهد بود که مسیر از نوجوان در مسیر درست به آن شکل هنجارهای اندازه کافی درست رفتار.

چنین مدت به عنوان "روانشناسی وجود دارد نوجوان دشوار"، بسیاری می گویند که در این سن کودکان غیر قابل مدیریت، دمدمی مزاج و تهاجمی است. من خودم اجازه می دهد به با آن موافق نیست، و یا به جای نه کاملا موافقم. این رفتار خود را در کودک آشکار تنها در صورتی که رویکرد اشتباه به آموزش و پرورش نوجوانان در خانواده، مدرسه و اشتباه اجتماعی کرد. در این سن اجتماعی شدن - آگاهی از خود را به عنوان افراد با نیازهای خود و ویژگی های شخصیتی، لازم است و برای کودک مهم است. اگر پدر و مادر و دیگران میل به استقلال و یک نوجوان را پشتیبانی نمی کند تصمیم گیری خود را، او اغلب آن طول می کشد با خصومت، و شروع به برای حمایت به جای دیگری، و آن را مملو از ظاهر اهداف اشتباه، انگیزه است، و به عنوان یک نتیجه منجر به شکل گیری رفتار نامناسب.

روانشناسی نوجوانان در ظاهر خود را متمرکز به اهداف در زندگی، آنها تمایل به قرار دادن اهداف خود و با تمام معنی برای رسیدن به آنها، نوجوانان هستند سرسختی مختلف و پرخاشگری، که در هر صورت نمی توان قرار داده، و تنها می تواند حفظ و توسعه این صفات است. اما، متاسفانه، در بسیاری از موارد، در خانواده های ما، آن است که به عنوان یک اعتراض درک شده، به عنوان یک چالش به کودک یک فرد بالغ و شروع سرکوب فعال از پدر و مادر از همه تومورها نوجوان روانی.

روانشناسی پیچیده نوجوان و مبهم، و هر فرد او به روش های مختلف می گذرد و مدت این دوره بستگی به عوامل بسیاری، از جمله خانواده، مدرسه، معلمان، جامعه، روانشناسان، رسانه ها و بیشتر. اما فراموش نکنید که آن را از طریق هر یک از ما گذشت، و همه ما به یاد داشته باشید که چقدر مهم است برای به دست آوردن حمایت در این دوره از نزدیک ترین - خانواده اش. بنابراین، گوش دادن به فرزندان خود را، نوجوانان و نگه داشتن آنها.