تعارض - دانش از ماهیت صنعت: نظری، کاربردی و نظری و کاربردی؟

برخی از دانشمندان استدلال کرده اند که مدیریت تعارض مربوط به تقریبا در هر شاخه ای از دانش انسان است. تعارض - شاخه ای از دانش در محل اتصال علوم مختلف است، اما بالاتر از همه آن دسته از روش ها و تحول فلسفه، روانشناسی و جامعه شناسی. این علم در حال حاضر در حال تبدیل شدن بیشتر و بیشتر مستقل، اما او در اعماق این رشته ها به دنیا آمد. تعارض - اعمال می شود، نظری و نظری و کاربردی - شاخه ای از دانش است که در تقاطع رشته های متعدد تشکیل شده بود (از طبیعت، در پایان این مقاله تعیین می شود).

روش های مختلف برای جنگ

در ابتدا ما نیاز به درک آنچه مطالعه مدیریت تعارض، چه روش های مختلف به موضوع این علم می باشد. این دیدگاه به دلیل دیدگاه های مختلف در طبیعت انسان است. به عنوان مثال، هابز معتقد بودند که به طور طبیعی در حالت خصومت به جامعه، او را به عبارت متعلق "مبارزه همه علیه همه." منافع فردی همیشه با منافع جامعه به دلایل مختلف مواجه شده است. این توزیع نابرابر ثروت و یک درک متفاوت از عدالت مردم است.

از سوی دیگر، محقق یونان باستان ارسطو معتقد بود که منافع عمومی باید اولویت را بر منافع فرد داده می شود. پس از همه، انسان بخشی جدایی ناپذیر و تقریبا به تنهایی در اغلب موارد محکوم به تباهی است.

جنگ و جامعه غربی

انسان همیشه راه به طور موثر حل و فصل اختلافات به دنبال. تعارض - شاخه ای از دانش، که از نیاز مبرمی به حفظ صلح بین گروه های مختلف اجتماعی و قومی و، به عنوان یک نتیجه، بسیاری از زندگی سرچشمه گرفته است. در پایان قرن نوزدهم در اروپا بسیار تئوری قوی گسترش مارکسیسم است. اصول اساسی آن به این سوال از مبارزه بین طبقات مختلف اقتصادی کاهش می یابد. بنابراین، از آن زمان، تمدن اروپا یک رویکرد جدی به حل و فصل اختلافات و منافع احزاب مختلف را می آموزد. از ویژگی های اصلی سیاست اروپا توانایی سازش است.

Erazm Rotterdamsky به درستی اشاره کرد: "جنگ شیرین برای کسانی که نمی دانند این است." بنابراین درگیری امروز مهم است.

درگیری در روسیه

اصل اساسی که لازم است برای ساخت در حل مناقشات در تاریخ روسیه بود، اصل catholicity بود. مرد همیشه یک بخشی از کل، و تفاوت بدعت هستند و باید به شدت مجازات شوند.

انقلاب سال 1917 به ارمغان آورد یک نگرش جدید به مناقشه: آن است که به مبارزه برای منافع خود، بازسازی عدالت را تشویق کرد. در زمان سوسیالیستی، مرد، در مقابل، تا حد بسیار کمی حق رای بود - او بخشی از یک سیستم بزرگتر از آن به نفع خود و کار خود او بود.

اگر ما در مورد ذهنیت روسیه به عنوان یک کل، از جمله دیدگاه های جامعه مدرن صحبت می کنید، آن است که توسط آرمان های نوع دوستی و ایثار، غفلت از منافع خود به نفع مردم است. از ویژگی های اصلی آگاهی ملی در رابطه با درگیری سکوت و انکار است. این، به گفته دانشمندان، عمدتا به دلیل این واقعیت است که روش غربی از کار کردن با تفاوت های بسیار ضعیف در جامعه روسیه فاقد تطابق.

تفاوت ها و نظریه پل مک لین

تعارض به عنوان شاخهای از دانش علمی را پوشش می دهد مانند ظاهر از حوزه او از دانش بشری از راه دور، به عنوان آناتومی و فیزیولوژی. چگونه آن را به این رشته در ارتباط هستند؟

برای پاسخ به این سوال شما نیاز به در نظر گرفتن آنچه اتفاق می افتد در طول جنگ در سطح فرآیندها در سیستم عصبی مرکزی، و همچنین در نظر گرفتن ساختار دومی. قشر مخ - همانطور که می دانید، یکی از مغز انسان متفاوت از مغز حیوانات حضور نئوکورتکس است. این قسمت مسئول فرآیندهای تفکر منطقی، درک کافی از واقعیت، نتیجه گیری درست است. نئوکورتکس، و یا پوست جدید، مسئول خود آگاهی، درک انتقادی، تجزیه و تحلیل وضعیت است.

تئوری طناب سه گانه توسعه داده شده است و ثابت شده توسط دانشمند آمریکایی پل مک لین. این است که به طور مستقیم به فرآیندها، که به بررسی تعارض مربوط می شود.

بخش بعدی مغز لیمبیک یا احساس است. این بخش در حال حاضر مسن تر و مسئول تر برای وضعیت اجتماعی و احساسات. مغز لیمبیک وجود دارد در پستانداران و پرندگان.

و در نهایت، در طول فعالیت درگیری قطعات کهن تر از به اصطلاح خزندگان مغز شود. این بخش در یک کودک تا تشکیل به سه سال، و او می گوید: - به عنوان نام نشان - برای توابع ابتدایی ترین. در شرایط بسیار کلی آن را پیگیری لذت و اجتناب از درد است. این سیستم در بزرگسالان مسئول برای رضایت از گرسنگی، پیدا کردن یک شریک جنسی، حمله و یا واکنش پرواز.

بنابراین، رفتار فرد را تا حد زیادی از چه بخشی در یک زمان معین فعال است تعیین می شود. بودن در جنگ، شما باید درک کنند که این فرآیند شامل اکثر قطعات باستان از مغز است. با این درک، مرتبط با توصیه های متعددی را برای رفتار در یک وضعیت درگیری - شما نیاز به تمرکز بر روی محاسبات ریاضی، تجزیه و تحلیل زیست محیطی این شرایط، به از هر گونه مشکلات منطقی فکر می کنم. این تعویض توجه کمک می کند تا به تغییر مسیر تمرکز تحریک در یک منطقه "انسانی".

تعریف هدف از این درگیری

این مهم ترین نقطه در تصمیم گیری هرگونه اختلاف است. در همان زمان آن را سخت ترین است. هدف از این جنگ اغلب می تواند حجاب داشته باشند یک طرف یا هر دو. او همچنین گاهی اوقات به دلیل دنبال کردن اهداف و دستکاری خود جایگزین شده است. برای مثال، در اغلب موارد، هدف مبارزه بین سیاستمداران قدرت است. با این حال، این موتیف است که اغلب توسط دیگری جایگزین کرد. به عنوان مثال، مبارزه می تواند تحت پوشش نگرانی برای مردم است. بنابراین بهانه ای نجیب به ماسک انگیزه عمیق تر است.

جنگ به عنوان یک شاخه روانی دانش طراحی شده است برای منزوی کردن انگیزه های واقعی از تفاوت های بین مردم است.

هدف از این جنگ باید از این موضوع مشخص شده است. در حالت دوم یک تناقض است که به جنگ برای ورود به بحث هل احزاب نامیده می شود.

ساختار درگیری

شکی نیست که تا حدی مدیریت تعارض وجود دارد - شاخه ای از دانش جنبه تئوری، زیرا می تواند نه در روش ها و دستاوردهای علوم نظری تکیه می کنند. چکیده از موقعیت های خاص، محقق جدا شده آن دسته از اجزا که به هر درگیری رایج است. دانشمندان بر اساس انتزاع چندین تفاوت مراحل وضعیت اختصاص داده است.

1. مرحله پیش از جنگ است. مشخصه های افزایش تنش میان هنوز در دو طرف مخالف است. دلایل آغاز این مرحله نقض قوانین حق واقعی از منافع یک حزب و یا درک تحریف شده از رفتار یا اطلاعات نادرست در مورد رفتار یکی از مخالفان است.
2. بیشتر است تشدید وجود دارد. این مرحله بسیار خطرناک است، از آنجا که فرایند رویارویی تنها افزایش خواهد یافت، در نتیجه تشدید جنگ است. در این مرحله، شما نیاز به استفاده از دانش است که در آرسنال از حل تعارض در دسترس هستند، و برای جلوگیری از افزایش بیشتر در جنگ است.
3. وضوح گام. رسیدن به این مرحله رخ می دهد که طرف درک است که شما باید از وضعیت برای آنچه که واقعا هست آگاه باشند. این را به حساب اطلاعات واقعی، درک می کند که موفقیت از قیمت میتواند یک مانع بالاتر از ضرر و زیان است.
4. مذاکرات. در این مرحله، تفاوت ها در نهایت به پایان. بررسی راه حل های ممکن به مسائل باقی مانده، اوراق لازم را امضا، موافقت خاص است.

همانطور که قبلا ذکر شد، حساس ترین قسمت از جنگ به مرحله ای از تشدید است. این اختلافات می تواند در یک سناریوی کاملا متفاوت.

تعارض و قانون

در محل اتصال دو علم - تعارض و فقه - تشکیل یکی دیگر از شاخه خصوصی علم در مورد تفاوت: قانون تعارض. این شاخه از دانش است که راه هایی برای جلوگیری از درگیری که در برخورد افراد قانونی اتفاق می افتد را مطالعه میکند. این طراحی شده است برای شناسایی مشخصه برای این دسته از قوانین اختلافات.

تعارض حقوقی - شاخه ای از دانش شخصیت از هر دو روانی و حقوقی است. این دوگانگی ناشی از یک جدایی ناپذیر از هر دو رشته. دامنه آن را نشان می دهد که منحصر به فرد از قانون است. این عمل همچنین دانش جامعه شناختی و روان شناختی است و در بیشتر قسمت ها آن را یک رشته کاربردی است.

انواع درگیری در روانشناسی

بر اساس نوع، انواع زیر از جنگ: درون فردی، بین فردی، بین فردی و گروه، بین گروه ها، و همچنین درگیری های بین المللی است.

درگیری درون فردی - این تفاوت بین عناصر مختلف از ساختار داخلی از مرد است. او در درون خود هر دو انگیزه های شخصیت های مختلف، که در تضاد با یکدیگر همراه است. چنین درگیری هستند که علت کشورهای عصبی داشته باشد.

تعارضات بین فردی می تواند برای به دلایل مختلف رخ می دهد. جریان خود را تا حد زیادی وابسته ویژگی های روانی از افراد ورود به اختلاف نظر از درجه سازگاری است.

مناقشه میان فرد و گروه است که به علت عدم تطابق بین دیدگاه های گروه و فرد است. این می تواند هر دو مخرب و خلاق است.

درگیری درون گروهی نیز عجیب و غریب به شخصیت متنوع ترین. این نوع تعارض در ابعاد آن متفاوت است. آنها می توانند به دلایل مختلف رخ می دهد: سیاسی، اقتصادی، اجتماعی است.

درگیری های بین المللی بین دولت ها یا گروهی از کشورهای بوجود می آیند.

نیز متفاوت conflictologists دو نوع دیگر از اختلافات. این دو زیر مجموعه ها متمایز می شوند، بسته به نیازهای یک محروم و یا هر دو طرف: تضاد منافع و درگیری شناختی. در حالت دوم به اختلاف عقاید مربوط، نقطه نظرات در مورد مسائل مختلف. تضاد منافع دارند طبیعت متفاوت است. آنها با نقض نیازهای فوری متصل می شود.

روش های حل تعارض

تعارض - شاخه ای از دانش نظری، از یک طرف است. اما از سوی دیگر - آن است که در حل سوالات بسیار عملی است. و هدف اصلی آن، البته، از بین بردن درگیری ها و برقراری صلح است. در مجموع چندین روش وجود دارد.

1. سازش. این است که توسط امتیازات دو طرف مشخص می شود.
2. اجتناب از مشکلات. در این مورد یکی از طرفین درگیری آغاز می شود به چشم پوشی از درگیری و حاضر به درک منافع خود. این روش، نه، نمی خواهد در مورد این قطعنامه، و جلو گیری از اختلافات وضعیت صحبت کنید.
3. امتیازات به یک طرف. در واقع، آن timeserving راه حل کند، اما برای از دست دادن بزرگ اجتناب ناپذیر است، و سود آور است.
4. دخالت اشخاص ثالث. افراد یا گروه های اجتماعی که علاقه مند در موضوع اختلاف نظر نیست، کمک به حل و فصل وضعیت درگیری است. آن است که اغلب تنها راه حل.
5. همکاری. راه سازنده ترین. این است که توسط توانایی تشخیص منافع طرف دیگر و کمک به حریف برای انجام کارها است. آن را می گیرد براساس اقدام متقابل.

راه شناسایی حل و فصل جنگ، از یک سو، می توان به بسیاری از انواع تعارض متصل است، که شده است، نظری است. از سوی دیگر، جنگ است که در حل مشکلات خاص در دنیای واقعی است. بنابراین، برخی ممکن است بگویند که به عنوان جنگ - شاخه ای از دانش کاربردی است. اما، ظاهرا، این فقط یک توضیح جزئی از آن است.

هر دو مجبور درگیری نتیجه

این روش بدترین است، همانطور که در این دوره از عمل خود را از منافع احزاب به طور کامل نادیده گرفته میشوند. این نوع از حل تعارض - هر چند آن را بسیار دشوار است به نام راه از - اغلب در زندگی زناشویی ذاتی. یک شریک ممکن است فرض کنیم که ما حق به زور به دیگران برای انجام هر عملی در خود داشته باشد - برای مثال، شستن لباس در زمان به معنای برای تفریح. البته، همسر دیگر ممکن است موافق برای اجرای این دستور، اما در درون خود او تحقیر است که تولید تنها یک سری از پاسخ ها، و میل به انتقام احساس خواهد شد.

روش اجباری است نیز غالبا در روابط بین مدیران و زیردستان استفاده می شود. متاسفانه، بسیاری از مدیران از حدود قدرت خود را و یا انگیزه های خود را درک نمی واقعا با ارزش تولیدی از شرکت های خاص منطبق نیست. نامعقول تعصب نفع کارگر، رئیس هر چیزی اما گردش مالی کارمند ثابت، کار ضعیف اعدام و یا خرابکاری است.

علاوه بر این، شرایط زیر است، که اجبار، رابطه بین والدین و فرزندان است. و در اینجا، همانطور که در نمونه های قبلی، اعمال ثابت از اراده او پدر و مادر اقتدارگرا از هیچ نتیجه مثبتی دست یابد. او خواهد آورد تا یک فرد با بسیاری از عقده های روانی از raspishetsya در عدم کفایت خود را به عنوان پدر و مادر و یک فرد بزرگسال در همه. یا - در زمان دور یا نزدیک تر - او خواهد این واقعیت است که کودک شروع به یک شورش روبرو هستند.

تعارض - شاخه ای از دانش، درک نظری و کاربرد عملی آن اطلاعات دریافت شده است. بنابراین، به اعمال روش های حل اختلاف، اختلاف طراحی شده است، در هر منطقه خاص - اعم از روابط بین الملل، پایان دادن به خانواده است.

عملیات در جنگ

در این درگیری دو نوع از اقدامات. آنها ایستادگی کردن به دلیل رابطه خود را به دستیابی به اهداف هر یک از احزاب است. این گام های اساسی و پشتیبانی می باشد. اصلی به طور مستقیم در به دست آوردن نتیجه مورد نظر است. حمایت از اقدامات - کسانی که علاوه بر نوع اول، به عنوان مثال، یک انحراف از دشمن، جذب متحدان.

همه اقدامات که ماهیت تهاجمی و یا خشونت آمیز هستند، با نام جنگ است.

- شاخه ای از دانش طبیعت است تعارض: بنابراین، شما باید به این سوال پاسخ خواهد داد؟ آیا به طور کامل نظری، یا اینکه آیا آن را به انجام تنها با درگیری خصوصی؟

تعارض - شاخه ای از دانش از تحقیقات نظری و یا اعمال است؟

این بسیار آسان تر برای پیدا کردن یک راه حل در رشته های دیگر. ریاضیدانان اعداد انتزاعی مطالعه است. هدف از مطالعه فیزیک یا شیمی نیز پدیده های دنیای واقعی هستند. اما هنگامی که آن را به حل تعارض می آید، محقق بسیار دشوار است برای حتی آن را به عنوان یک دانشمند اعلام. با این حال، از این علم است نه کم (و یا شاید حتی بیشتر) مهم تر از دیگر شاخه های دانش علمی است. پس از همه، کسی که می داند که آیا بشریت قادر به استفاده از پیشرفت های علمی و فنی با ذهن، اعمال نیز دانش در مورد نحوه جلوگیری از درگیری خواهد بود؟

تعارض - یک شاخه است (از طبیعت - استفاده شود و یا نظری، آن را از جهت پژوهش او زیر)، که ریشه در فلسفه و روانشناسی. او دستگاه روش علوم اطلاعات برخوردار است. تعارض - شاخه ای از دانش از شخصیت نظری و کاربردی است. آن است که در حل مشکلات خاص، راه حل مشکلات اجتماعی و مسائل عملی مربوط به سیاست، اقتصاد، حقوق است.